تونس/ الملتقى الدولي: تطوير الكفاءات في التربية والتعليم: الأهداف واستراتيجيات التكوين.

28 و29 و30 و31 جويلية 2019 بنزل كورنيش بلاص Corniche Palace ببنزرت (تونس).
الإشكاليــــة:
يشهد العالم وخاصّة خلال العقود الأخيرة تغييرات متسارعة ومتشعبة في جميع المجالات، وهو ما يجعل الإحاطة بأهمها ومواكبتها أمرا صعبا نظرا لمحدوديّة قدرات العديد من الأفراد وعدم تمكّنهم من استيعاب مكوّنات محيطهم وما يطرأ عليه باستمرار من تعقيدات، ممّا يجعلهم في حيرة وتساؤل حول خبراتهم وكفاياتهم الحقيقيّة. لذلك يصبح من الضروري إعادة النظر في كيفيّة تكوين الموارد البشريّة لتكون قادرة على القيام بالدور الذي تستوجبه مقتضيات القرن الحادي والعشرين، وهذا يتطلب منّا التفكير مليّا وبعمق في الطرق الكفيلة بإعداد الكفاءات وتطويرها لتحقيق الجودة المطلوبة. وهو ما يجعلنا نطرح التساؤلات التالية:
– ما المقصود بالكفاءات؟ وماذا نعني بتطويرها؟
– ماهي أهمّ الكفاءات التي تتطلبها مقتضيات القرن الحادي والعشرين؟ وماهي الكفاءات المطلوبة في مجال التربية والتعليم؟
– ماهي الأهداف الأساسية لتطوير هذه الكفاءات؟
– ماهي أهمّ إستراتيجيات التكوين لتطوير هذه الكفاءات وبلوغ أفضل درجات الجودة؟
– وأخيرا ماهو دور المؤسسات التربويّة والتعليميّة في هذا المجال؟أهداف الملتقى:
تشخيص واقع تكوين الموارد البشريّة في مجتمعاتنا.
تعريف مفهوم الكفاءات والمقصود بتطويرها.
تبيّن ما يتطلبه القرن الحادي والعشرين من كفاءات في أهم المجالات الحياتيّة وكذلك الكفاءات في التربية والتعليم.
إبراز الأهداف الأساسيّة لتطوير هذه الكفاءات.
تحديد أهمّ الإستراتيجيّات الكفيلة بتكوين هذه الكفاءات وتطويرها.
تعرّف دور المؤسسات التربويّة والتعليميّة في إعداد الكفاءات وتطويرها.المحــــاور:
ملامح التكوين الحالي للموارد البشريّة في مجتمعاتنا.
مفهوم الكفاءات وتطويرها.
أهمّ الكفاءات التي يتطلبها القرن الحادي والعشرين وكذلك الكفاءات في التربية والتعليم.
الأهداف الأساسيّة لتطوير هذه الكفاءات.
الإستراتيجيات الناجعة لتكوين هذه الكفاءات وتطويرها.
دور المؤسسات التربويّة والتعليميّة في إعداد الكفاءات وتطويرها.
ورشــات عمل أثناء النّدوة:
ورشات مرتبطة بموضوع الندوة.
ورشات خصوصيّة من اختيار المشاركين.
ورشة متعلّقة بتكنولوجيا المعلومات والاتصال.
ملاحظة : كل مشارك مدعوّ إلى اقتراح عنوان للورشة التي يرغب فيها.شروط المشاركة بالبحث أو المداخلة:
يكون العمل جديدا لم يعرض من قبل في ملتقى علمي ولم ينشر سابقا، + يكون المحتوى مرتبطا ارتباطا وثيقا بموضوع الملتقى أو بمحور أو بعض محاوره، + تكون لغة الكتابة عربيّة أو فرنسيّة، + يكون خط الكتابة Times New Roman، + يكتب العنوان بمقاس 16 والملخص والبحث أو المداخلة بمقاس 14، + يكتب الاسم الكامل لصاحب الورقة البحثيّة) مقاس 14) وصفته العلميّة والمهنيّة ومؤسّسة انتمائه) مقاس 12) مباشرة تحت العنوان وكذلك إسم المحور أو المحاور التي يرتبط بها البحث (مقاس 14)، + تكتب الهوامش في أسفل الصّفحات بمقاس 12، + تكتب المراجع والمصادر في نهاية البحث أو المداخلة حسب طريقة APA مع التركيز على حداثة المراجع وتنوّعها، + يكون فضاء الكتابة بالصفحات (أعلى ويمين ويسار 4 – وأسفل 6)، + يمكن إعداد الورقة البحثيّة بصفة فرديّة أو ثنائيّة إلاّ أنّ شهادة المشاركة لا تسلّم إلاّ لمن حضر في الندوة (مع الملاحظ أنّ الجمعيّة سوف تنشر المداخلات المكتملة شكلا ومضمونا والخالية من الأخطاء العلميّة واللغويّة في الكتاب التربوي ” آفاق تربويّة ” بصفة تدريجيّة، وذلك بعد الموافقة عليها نهائيّا من قبل اللّجنة العلميّة).رسوم الفعاليّة : نعم.
تفاصيل الرسوم :
معلوم المشاركة: (للمشاركين بالبحث أو المداخلة أو المشاركين بالحضور والمرافقين.):
+ معلوم المشاركة لكلّ فرد بصفة إقامة كاملة بغرفة مزدوجة (يشمل التسجيل في الملتقى والإعاشة والإقامة لمدّة ثلاث ليال): 280 دينارا من تونس و170 يورو أو 190 دولارا من خارج تونس (للإقامة بصفة فرديّة داخل الغرفة يضاف 130 دينارا من تونس و80 يورو أو 90 دولارا من خارج تونس لكامل فترة الملتقى)،
+ معلوم المشاركة بصفة خارجي لكلّ فرد ( يشمل التسجيل في الملتقى وتناول وجبة الغداء والقهوة في الأيام الثلاثة ): 150 دينارا من تونس و100 يورو أو 115 دولارا من خارج تونس،
معلوم إقامة الأطفال من 4 إلى 12 سنة لكامل الفترة (مع الوالدين معا: 180 دينارا من تونس و100 يورو أو 115 دولارا من خارج تونس لكلّ طفل( أو(مع أحد الوالدين أو طفل آخر: 210 دينارا من تونس و120 يورو أو 135 دولارا من خارج تونس) ( يعفى من الدفع الطفل الذي عمره دون 4 سنوات )،
يحوّل معلوم المشاركة بالعملة المذكورة في أجل أقصاه يوم 10 جويلية 2019 عن طريق حوّالة بريديّة إلى السيّد أمين مال الجمعيّة: المبروك الشّيحي – الجمعيّة التونسيّة للجودة في التربية – ص ب 147 دوز 4260 – ولاية قبلي – الجمهوريّة التونسيّة، أو يحوّل هذا المبلغ إلى الحساب البنكي للجمعيّة بالشركة التّونسيّة للبنك فرع دوز: 10314120105114678880 ، وترسل نسخة من الوصل البريدي أو البنكي مع بطاقة المشاركة عن طريق العنوان الالكتروني للجمعيّة.مواعيـــد هامّــة:
آخر أجل لإرسال بطاقة المشاركة وملخّص السّيرة الذّاتيّة وملخّصات البحوث أو المداخلات (عدم تجاوز صفحتين لملخّص البحث وملخّص السّيرة معا) 25 ماي 2019،
إعلام المشاركين الذين وقع قبول ملخّصاتهم بداية من 05 جوان 2019 ،
إرسال البحوث أو المداخلات كاملة بصيغتين Word و PDF فــي أجـل أقـصاه يــوم 30 جوان 2019 ( العدد الأقصى للصفحات 15 صفحة )، (ملاحظة : يتم إرسال الدّعوات الرّسميّة للحضور والمشاركة عند الاتصال بالمداخلة كاملة word وpdf) وبعد الموافقة عليها من قبل اللجنة العلميّة.
إعلام المعنيين بالأمر عند الضرورة بالتعديلات المطلوبة من قبل لجنة مختصّة في التحكيم بداية من 10 جويلية 2019.ملاحظـــــــات:
يمكن للمشاركين من خارج تونس الذين لا يمكنهم تحويل معلوم المشاركة أن يقوموا بتسديده عند الاستقبال في بداية الملتقى، مع ضرورة الالتزام بالحضور في صورة الموافقة على مداخلاتهم.
التواريخ المذكورة سابقا تخصّ المشاركين بالبحوث أو المداخلات، أمّا المشاركون بالحضور من داخل تونس وخارجها فإنّهم مدعوّون إلى إرسال مطالب المشاركة مصحوبة بما يثبت تسديد معلوم المشاركة بداية من اطلاعهم على هذا الإعلام وإلى غاية 30 جوان 2019.
وسوف تعطى الأولويّة في التسجيل حسب تاريخ الاتصال بمطالب المشاركة ( يمكن للمشاركين بالحضور إرسال مطالب المشاركة عن طريق العنوان الالكتروني أو عن طريق العنوان البريدي للجمعيّة داخل ظرف مضمون الوصول ( الجمعيّة التونسيّة للجودة في التربية – ص ب 147 دوز 4260 – ولاية قبلي – الجمهوريّة التونسيّة )،
سوف يتسلم كلّ مشارك بورقة بحثيّة أو بالحضور شهادة مشاركة وكذلك نسخة من كتاب الجمعيّة “آفاق تربويّة” مجانا بشرط أن يكون حاضرا في الملتقى.
لا يسمح للمشارك بتغيير نوعيّة المشاركة من إقامة كاملة إلى خارجي أو العكس أو نوعيّة الغرفة (من غرفة مزدوجة إلى فردية أو العكس) بعد إعلامنا بطلبه في هذا المجال نظرا لارتباط ذلك بعملية حجز الغرف مع إدارة النزل.
يمكن للمشاركين حضور السّهرات التي ستنظم داخل النزل وكذلك المشاركة بمعلوم في رحلة ستبرمج حسب رغبة الحاضرين.
المطلوب من الذين يرغبون في حضور الورشة المتعلقة بتكنولوجيا المعلومات والاتصال أن يكونوا مصحوبين بحواسيب محمولة.
المقالات التي يتم عرض مضمونها أثناء الملتقى لا تكون قابلة للنشر إلاّ إذا كانت مكتملة شكلا ومضمونا وخالية من الأخطاء العلميّة واللغويّة.
كل مشارك مطالب بتسديد معلوم المشاركة المذكور كاملا مهما كان عدد الأيام والليالي المقضّاة في الملتقى.الجهة المنظمة: الجمعيّة التونسيّة للجودة في التربية (مخبر البحث العلمي) والمعهد العالي للدراسات التكنولوجيّة ببنزرت.
تعريف الجهة المنظمة:
ينظّم هذا الملتقى بالاشتراك بين:
*المعهد العالي للدراسات التكنولوجيّة ببنزرت: وهو مؤسسة جامعيّة عموميّة حكوميّة راجعة بالنظر إلى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بتونس.
* الجمعيّة التونسيّة للجودة في التربية (مخبر البحث العلمي في علوم التربية والتكوين والتعليم الرّاجع بالنظر للجمعيّة ): وهي جمعيّة علميّة وطنيّة مستقلّة في مجال التربية والتكوين والتعليم والبحث العلمي، تهتمّ بتنظيم ندوات علميّة وطنيّة ودوليّة في التربية والتعليم، وتساهم في تأطير الباحثين في الإجازة والماجستير والدّكتوراه، كما تصدر كل سنة عددا لكتابها العلميّ ” آفاق تربويّة “، إلى غير ذلك من الأنشطة العلميّة الأخرى في التربية والتعليم.
مكــان الندوة:
نزل كورنيش بلاص Corniche Palace (نزل سياحي 3 نجوم) بنزرت – ولاية بنزرت (تونس).
استمارة المشاركة:
https://diae.net/62383/