السلام عليكم
نتابع سلسلتنا الخاصة بفن الكتابة للصغار ويمكننا حتى قياسها على فن الكتابة بقدر ما:
ماذا نعني بفن الصياغة؟
يقول الاديب تودروف:هو الكيفية التي يعرض لنا بها السارد القصة.
أما الأديبة جنيت فتقول عن اللفظة: اس يطلق على أشكال الفعل المختلفة التي تستعمل لتأكيد الأمرالمقصود وللتعبير عن وجهات النظر المختلفة.
يقوم الحكي عامة على دعامتين:أن يحتوي على قصة, أن يعين الطريقة التي يحكي بها وتسمى هذه الطريقة سردا.
القصة: تنقسم لسرد وعرض:
السرد:اما لاحق تروى الاحداث بعد ان تقع.
سابق: زمن الحكايات التنبؤية.
السرد المتزامن مع الحدث (الفهل) هو زمن الحكي يتطابق فيه كلام الراوي وجريان الحدث.
يقول تودروف:القصص تترابط فيما بينها بطرق مختلفة :تسلسل وتضمين:
التسلسل: هو رصف مختلف القصص ومجاورتها اما التضمين فهو إدخال قصة في قصة أخرى.(مثل الحكايات الشعبية-وهي انسب قصص للاطفال)
اما عن الشخصيات: فهي اما مرسلة او مغادرةمؤقته أو مستمرة طوال النص)
اما الاسلوب: مباشر:كالنمط المسرحي:
الحوار: مخاطب انتم /ضمير المتكلم انا /المضارع /غير المباشر هو.
غير مباشر:
تداخل اصوات اما عن طريق شخصية الراوي يتداخل معها صوت الشخصيات.
العرض: لايكتفي الكاتب بصيغة واحدة لنقل مادته القصصية,بل يجب تزويد القارئ بالعلومات الضرورية إذا اريد ان يفهم شيئا من القصة.هناك من الكتاب من يستهل بعرض تمهيدي توضيحي او يحيكها مع جسد العرض
هناك الاسلوب الوصفي رغم انه يصيب السرد ببطئ ايقاع وللوصف وظيفتان : معرفية وواقعية
*************
بشكل عام خير النصوص من اتخذت الطابع البسيط الذي يتلاءم مع تفكير الصغار مثل السرد اللاحق الخ...
مقتبس من كتاب البنى الحكائية في أدب الأطفال العربي الحديث للدكتور موفق رياض مقدادي.
ص 111 من فصل صيغ الحكايات وتنوعها.الى ص 128 بتصرف