لقاء الموقع مع الأديب العزيز " انس تللو"

[ريمه الخاني]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اديب خلوق مهذب ومجتهد ، محب ومخلص وشفاف الشعور، تلك خصال الأديب الحقيقي.
يشرف موقعنا فرسان الثقافة ان يرحب بالأديب ويجري معه لقاء مفتوحا فأهلا به:
1- من هو الاديب انس تللو؟
2- هل ترى أن المحاضرات خير مسار لنشر الأدب؟ وماهي الماسارات الأقرب للجمهور في هذا العصر؟
3- هل تعتقد انك استطعت ان تجدذب الجمهور فعلا لمحاضراتك القيمة، فكيف تقدم فكرة او نبذة عن سر نجاحها؟
4- مارأيك بصدق وصراحة عن موقع فرسان الثقافة كموقع وكأعضاء، ونترك الساحة لتساؤلات الفرسان.

[جريح فلسطين]

اهلا بالاديب المجد الفعال: انس تللو:
تحية لك من غزة العزة ولك سؤالي المختصر:
ماذا ستقدم لأمتك بأدبك الرفيع؟
لك التحية.
ناجي.

[رغد قصاب]

اهلا وسهلا ومرحبا به معنا.وشرفتنا أستاذ أنس النشيط أدبيا,وفقك الله ولي عودة.

[ريمه الخاني]

ومن جديد:
كيف تفسر استمرار ادب الأأدب في زمن اللاأدب؟
بمعنى كيف سيستطيع الاديب الجدي الخلوق الاستمرار..في زمن لايدعم هذا الأدب الرفيع في حقيقة الأمر؟
فالأديب ذو الراسة البناءة الراقية يتيم في الواقع، ونحن نتكلم بشكل عام ولانخصصه لمن يجد فرجة.

[نورا]

أسعد الله صباح الجميع ... البارحة وأنا أتصفح الموضوع لم أجد إجابة بعد من الأديب أنس تللو كنت أريد أن أقول مزحا إذا لم ترغب في الإجابة سأجيب أنا ههه طبعا مزاح ولكن أرجو ألا ينام الموضوع سباتا سؤالي 1 هو الأدب العربي أين هو بين الأدب واللأدب 2 هل ترى أن اللا أدب له شعبية يفشيها القارئ الأجوف 3 من يدعم انتشار اللا أدب كما تظن 4 يظن البعض أن أدبا بلا أدبٍ لن ينتج جيلا متفتحا وأظنه ينتج جيلا متفسخا، من الأخلاق لو طلبت سطرا عن الأخلاق ماذا تكتب ... تحاياي.

[د.أنس تللو]

أسعد الله صباح الجميع ... البارحة وأنا أتصفح الموضوع لم أجد إجابة بعد من الأديب أنس تللو كنت أريد أن أقول مزحا إذا لم ترغب في الإجابة سأجيب أنا ههه طبعا مزاح ولكن أرجو ألا ينام الموضوع سباتا سؤالي 1 هو الأدب العربي أين هو بين الأدب واللأدب 2 هل ترى أن اللا أدب له شعبية يفشيها القارئ الأجوف 3 من يدعم انتشار اللا أدب كما تظن 4 يظن البعض أن أدبا بلا أدبٍ لن ينتج جيلا متفتحا وأظنه ينتج جيلا متفسخا، من الأخلاق لو طلبت سطرا عن الأخلاق ماذا تكتب ... تحاياي
1 ــ إنه يشرفني كثيراً أن تتكرمي بالرد عني .
2 ــ الأدب العربي أدب كبير وواسع ويحمل في طياته كل الأنواع والمشكلة دوماً في المستخدم وليس في الأداة .
3 ــ موضوع اللأدب له مثل عامي يقول : عنقود مدلَّى في الهوا . . . الذي لا يطاله يقول ما استوى .
4 ـــ هم الذين لا يتمكنون من الأدب . . .
الرجال أنواع ، هناك العالم . . . وهناك العلامة . . . وهناك الأديب ، وهو فوق الجميع .

[رغد قصاب]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
أستاذ انس اهلا وسهلا بك:
برايك الخاص ماهي الرسالة المثلى للأدب في عصرنا المحطم هذا؟
مع شكري.

[د.أنس تللو]

الرسالة المثلى للأدب في عصرنا الحالي هي : أن نسأل كل أديب سؤالين ، هما :
ماذا يكتب ؟ .
ولماذا يكتب ؟ .

[د.أنس تللو]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اديب خلوق مهذب ومجتهد ، محب ومخلص وشفاف الشعور، تلك خصال الأديب الحقيقي.
يشرف موقعنا فرسان الثقافة ان يرحب بالأديب ويجري معه لقاء مفتوحا فأهلا به:
1- من هو الاديب انس تللو؟
2- هل ترى أن المحاضرات خير مسار لنشر الأدب؟ وماهي الماسارات الأقرب للجمهور في هذا العصر؟
3- هل تعتقد انك استطعت ان تجدذب الجمهور فعلا لمحاضراتك القيمة، فكيف تقدم فكرة او نبذة عن سر نجاحها؟
4- مارأيك بصدق وصراحة عن موقع فرسان الثقافة كموقع وكأعضاء، ونترك الساحة لتساؤلات الفرسان.

ا ــ أنا طويلب صغير في مدرسة الأدب ن وإني أضعف من الضعيف ، وتنوء كتفاي بهذا الحمل الثقيل .
2 ــ المحاضرات لا تكتفي بمعاينة قلم الأديب ن وإنما تكشف عن مهاراته الأخرى ، مثل فنه في الإقناع ، وهو أصعب الفنون جميعاً .
2 ـــ المسارات الأقرب للجمهور في هذا العصر هي الوسائل الألكترونية هذه .
3 ـــ أحاول ذلك .
4 ــ سر نجاحها إن نحجت أحياناً هو أني في مدرسة متواصلة للتعلم ، فالمحاضرة ليست لي أن الكلام سهل جداص لكن فن الإنصات هو الصعب ، وبالتالي فإن المستمعين عندي هم المحاضرون ، وأنا غالباً ما أحاول قراءة ما في نفوسهم .
4 ــ لعل موقع فرسان الثقافة من المواقع العربية الاولى النظيفة والمفيدة والفعالة .

[د.أنس تللو]

اهلا بالاديب المجد الفعال: انس تللو:
تحية لك من غزة العزة ولك سؤالي المختصر:
ماذا ستقدم لأمتك بأدبك الرفيع؟
لك التحية.
ناجي.

سأقدم لأمتي اشتقاقاً لغوياص نافعاص ، وهو أن الأمة مشتقة من الأم ، وأن المرأة مشتقة من المروءة ، وأن حواء مشتقة من الاحتواء . . . لذلك فإن تربية الولد الذكر في أمتنا تبدأ قبل ولادته بعشرين عاماً ، وذلك عن طريق تربية أمه .

الرجل العاقل هو الذي يتمكن من تجاوز العقبات عن طريق حمل الصخور المتراكمة في طريقه ليضعها من حفر الطريق ووهاده . . .قيتجاوز العقبات ويمهد الطريق . . . ما أمكن إلى ذلك سبيلاً .