من يتأمل تشطير شاعر مُجيد لقصيدة جيدة يجد متعة في استقراء عملية التفاعل بين النص الأصلي وتشطيره.
فإذا شطر ذات القصيدة شاعر آخر فإن المتعة تتكرر مع استقراء التفاعل ثانية.
ولكن جمع القصيدتين معا واستقراءهما آنيا مع التأمل والمقارنة بين الأصل وكل من التشطيرين مثنى وثلاث يجعل يضاعف المتعة أضعافا .
قامت أستاذتي الشاعرة نادية بوغرارة بالتحليق بتشطيرها لقصيدة ( يا راحلين إلى منى بقيادي)
وأجادت أيما إجادة.
ثم تلاها أستاذي لحسن عسيلة بالتشطير، وتشطير القصيدة ثانية أصعب من تشطيرها أول مرة، لأن الشاعر يجد أمامه مستوى عليه مماثلته أو تخطيه، ويكون كذلك تحت وطأة إثبات استقلاليته . وأرى أستاذي لحسن قد أبدع وأثبت جدارة عالية
فيما يلي فإن الأبيات المتصلة هي تشطير الأستاذ لحسن والأبيات التي تحوي النقاط ..... هي تشطير الأستاذة نادية بوغرارة
الموضوع مجال رحب للنقاد، ولموضوع م/ع ولترابط الصدر والعجز لفظا ومعنى وللمعجم بشكل عام وللجمل الإسمية والفعلية في أوائل الأشطر ولاستقراء اتجاه مضمون التشطير في كل بيت ، وربما لمواضيع أخرى
إن تنسيقهما على هذا الشكل ييسر المقارنة بشكل أفضل من قراءة كل تشطير على حدة. أحببت أن تشاركوني التأمل والاستمتاع.
وقد لا يسعفني الظرف لمتابعة الموضوع والرد على المشاركين الكرام . فأرجو من أستاذيّ الكريمين تولي الردود والمتابعه فهذا موضوعهما أصلا.
والله يرعاكم جميعا
ـيـا راحـلـيـنَ إلــى مِـنـىً بِـقِـيَـادي ** (حُـثُّـوا المَسٍـيـرَ تقَطّـعَـتْ أكْـبـادي)
.............................................. إني فقيرٌ مَنْ إليّ بزاد)
(قدْ كان َ شوْقي غافِيـاً حينـاً ، وقـدْ) ** هـيّـجْـتُـمُ يــوْمَ الـرحـيـل فــؤادي
( كَـــمْ ذَا انْـتَـظـرْتُ لـكــي أفـــوز بـقـرْبـكـمْ)................................
سِرْتُـمْ وسـار دليلُكُـمْ ، يـا وحشـتـي ** ( نـارُ الـجـوى تَقْتاتُـنـي وسُـهَـادي)
............................................إنْ لـــــمْ أُوَفّـــــقْ مِـثـلَــكــمْ لـــمُـــرادي)
(لا تعْجَـبـواْ مِـنْ هـائـمٍ مُسْتـعْـجـلٍ) ** فالشـوق أقْلَقـنـي وصـوت الـحـادي
(مـــنْ دونِ وصْـلِـكـمُ أُقـلّــبُفـــي الــجَــوى)..................................
وَحَـرَمْـتُـمُ جـفْـنـي الـمَـنَـامَ بِـبُـعْـدِكُـمْ ** (كـمْ بيْنَـنـا مِـنْ أنْـجُـدٍ وَوِهَــادِ)
....................................وانــســلَّ دمــعــي فـاضِــحــا لــجِــلادي)
(هـا نحْـنُ سِـرْنـا واللِّـقـاءُ مُـؤَمَّـلٌ ) ** يــا ساكـنـيـنَ المُنْـحَـنَـى والــوادي
إنْـــي هُــنــا قـــدْ جِـئْـتـكـمْ فــــي لَـهْـفَــة)......................................
وَيَلُـوحُ لـي مابيـنَ زمْـزمَ والصَّـفـا ** (حَـشْــدٌ يُـحَـيـيّـنـا بِـــلا تَـعْــدادِ)
............................................طيف الـحَـبـيـبِ يـحُـفّـنـي بـــــوِِداد)
(رُوحـي تُسابِقُنـي وَشَوْقـي ، إنَّنـي) ** عنـد المـقـام سمـعـتُ صـوت مـنـاد
(قــد ذبـــتُ فـــي ركْـــبُ الـحـجـيـج مُـلـبّـيـا )..................................
ويـقـولُ لـي يانائـمـا جُـدّ الـسُـرى ** (غـصَّ المـكـانُ بِـصَـفْـوةِ الـعُـبَّـادِ)
...............................هــاذي الـمـنَـاسـك زُيّــنــت بــقــلادي)
(يـا راحلـيـنَ إلـى مِـنـىً بُشْـراكُـمُ ) ** عـرفـاتُ تجْـلـو كُــلَّ قـلْـبٍ صــادٍ
قــمْ يـــا حـبـيـبـي واغْـتـنِـم تِـلــك الــرّبــى) ..................................
من نـالَ مـنْ عرفـاتَ نظْـرةَ ساعـةٍ ** (تَنْـجَـابُ عـنـهُ سَحَـائِـبُ الإجْـهـادِ)
.......................................فـكــأنــه قَــــــدْ فــــــازَ بـــالآمـــاد)
(وَيَـعـودُ مَـغْـفُـورَ الخَـطـايـا كُـلِّـهـا) ** نـالَ الـسُّـرورَ ونَــالَ كُــلَّ مُــرادٍ
(قـــد أفــلــحَ الـعَـبْــدُ الـضّـعـيـف بِـسَـعْـيِـهِ)...............................
........................................ والــنــاسُ فــــي ذاك الـصـعـيـد تــنــادي )
(وَتَـبَـدَّدَتْ عـنْـدَ المـقـام شُجـونُـنَـا ) ** فــي لَـيْـلِ عـيـدٍ أبْــرَكِ الأعْـيَـادِ
(إنّ الــسّــمَــاء تــفــتّــحَــت لــدُعــائِــهــم) ...............................
ضَحّـوا ضحاياهـمْ وسـالَ دمـاؤهـا ** ( تِلْك الشَّعائِرُ ، شَرْعُ ذِي الأمْجَادِ)
..................................... لَــهــا تَـهَــلّــل حــاضِــرٌ و الــبـــادي)
(وأنا الفقيرُ ، عَدِمْـتُ هَدْيـي إنَّنـي ) ** وأنـا المُتَـيَّـمُ قــدْ نَـحـرْتُ فــؤادي
(نَــحَــروا فــأشــرَقَ قـلـبـهـم مـــن هَـدْيِـهـم) ...............................
لَبسُواْ الثيـابَ البيـضَ شـاراتِ اللقـا ** (فـي زَحْـمَـةٍ وَ تَـلاحُـمِ الأجْـسـادِ