منتديات فرسان الثقافة - Powered by vBulletin

banner
النتائج 1 إلى 9 من 9
  1. #1

    أصول النقد الأدبي

    اصول النقد الادبي
    السلام عليكم
    ( نظرة ورؤيه من خلال متابعتي الخاصه)
    عالم النقد محفوف بالخلافات بالتناقضات, بتقويم مهم لو احسنا الطريق من والى المادة الواقعه تحت المجهر:
    عبر حوار مع الناقد الكبير: غسان غنيم قال :
    نحن عالم النقاد لااحد يحبنا ونعتبر من المنفرين لعالم الادب اللهم الا القدم الراسخه والتي تعرف الى اين تمضي..
    وبالطبع نحن نحترم تجربه لناقد تعب حتى وصل لتلك الذائقه الادبيه الفريده ومااقل النقاد الموضوعيين.فنحن لانملك مدرسه عربيه حقيقية انما نتكئ ونتوكأ..
    ******************
    من هنا عرفت ان من اراد وصمم سوف يمضي رغم كل المعوقات والنقد ولكن:
    الناقد الحاذق من :
    1- يترفع عن الخصومات الشخصيه وعندما يخلص الى تقديم دراسته فهو يترك ماكان فيه ليكون دمثا مع من نقد او ربما مع من درس ادبهم ..
    2- الناقد الحاذق من ابتعد عن التشد\ق بملكته النقديه حتى لتراه مبارزا وبعنف وكانه في حرب ضروس والسؤال هنا:
    هل هناك نص مثالي يحتذى به؟
    وكما قال الكاتب الكبير عدنان كنفاني:
    هاتوا لي نصا واحدا مثاليا اكتب على نهجه؟ ومن هو الناقد الكبير الذي كتب هذا النص ليكون هو الاخر قدوة لغيره؟
    4-من اتاه مديح وهاله الاطراء سيكون ذو وجهين اما ان يمضي كما بدا او يغره الثناء فيقع بالخطاء بتسرعه وثقته الزائدة عن المفروض.
    4- ومن هنا ننصح من وجه الهيم النقد ايجابا كان ام سلبا الا ينزلوا مراتب الخلافات الشخصيه ليستفيدوا من وجهات النظر تكون لهم مخفزا لا منفرا ومبعدا فالمضي باصرار هو كفيل النجاح
    5- ماهية العلاقه بين الناقد ومن وقع لو جاز التعبير فريسة لهمجية ناقد لايعرف للدماثة عنوان :
    الصمت او ترتيب الكلام فالناقد اذن مر السهم سريعه الانقضاض و القذف والبحث عن عيوب..
    نظر ثاقب ومهنه واحتراف تؤدي احيانا لاغتراف غير لطيف...فلنضع معا تلك الخطوط لنمشي على هداهااو لنتجنب بعض المتحذلقين منهم .وللحديث بقيه عندما نتلمس وجهات نظركم
    اسوق كتابا مفيدا لمن لديه تلك الملكه ويخشى التطرف:
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    اصول النقد الادبي:لاحمد الشايب
    تحيه
    [align=center]

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ( ليس عليك أن يقنع الناس برأيك ،، لكن عليك أن تقول للناس ما تعتقد أنه حق )
    [/align]

    يارب: إذا اعطيتني قوة فلاتأخذ عقلي
    وإذا أعطيتني مالا فلا تأخذ سعادتي
    وإذا أعطيتني جاها فلا تأخذ تواضعي
    *******
    لم يكن لقطعة الفأس أن تنال شيئا ً من جذع الشجرة ِ لولا أن غصنا ً منها تبرع أن يكون مقبضا ً للفأس .

  2. #2
    -هل نعتبر كل مايقدمه لنا الناقد مصيبا؟
    يمكننا ان نصنف نص النقد بشكل عام ودون التطرق لصميمه كالتالي:
    فنية النص
    لغة النص
    مضمون النص
    عبر البندين الاولين يمكننا ان نعتبر ان معظم النقاد محقين بما يقدمونه حتى نسبة 90%
    اما المضمون فمهما ترفعنا وحاولنا الحياديه والموضوعيه فمن الطبيعي ان العين الناقدة سوف ترى من منظور بيئه تراكمي ومن هنا لايمكننا ان نجد
    النص نقدي مثالي فكيف يحاول الناقد الوصول للمثاليه وهو غير مثالي النظره في الغالب؟
    7- لدى هؤلاء ملكة نقديه بالموهبه بالفطرة وربما من رواسب على ضوء البيئه عززت بدراسه ودرايه لذلك نجدهم اقدر الناس على الجدل
    ويتمتعون حقا بملكة المحامين غالبا لمقدرة هؤلاء كذلك على الجدل لكنها تدخلهم غالبا في خصومات منبعها الاعتداد بالراي فقل من النقاد من تراجع عن
    رايه مهما كان. ربما قوة التاثير والتمكن مطلوبه ولكن ان تدخلنا بدهاليز خلاف ربما من خطوات التنفير.
    ***********
    8-هل للعلاقه الشخصيه بين الكاتب والناقد دور في مسار النقد؟
    من الطبيعي ان نقول نعم : وكيف ذلك ؟
    عندما يقرا الناقد نصا بدون ان يعرف الكاتب ولا يكون له مسبق معرفه به حتى لو كانت من خلال مؤلفاته...يمكنه ان يقدم دراسته بحياديه
    وموضوعيه الا ان يكون كاتبا كبيرا فهو هنا يقارن بين نتاجه ويزنه بمزان الصعود او الهبوط.
    فنحن بشر اولا واخيرا والنقد عامل نفسي قبل ان يكون دراسه اليه فقط..
    9-لماذا لانطور مدارسنا النقديه؟ بالاطلاع على جديد المدارس نبوبها ونربتها لصالحنا بعيدا عن السفسطه التي تغرب وتبهم النص النقدي اكثر مما
    تخدمه؟فمادرسة البرمجه اللغويه في امر المديح بهدف الذم مثلا, يمكننا استخدامها لكسب صاحب النص او ترتيبها بطريقتنا الشرقيه,وكسب
    مسيرته للامام بدل النقد اللاذع الذي ربما افقدنا كوادر مهمه توحي بمسقبل قريب.
    صحيح ان النص انتقل بنشره من يد الكاتب للجمهور ولكن مازال قائما ينتظر قدره عبر النقد...فلتكون سكين النقد رحيمه.
    [align=center]

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ( ليس عليك أن يقنع الناس برأيك ،، لكن عليك أن تقول للناس ما تعتقد أنه حق )
    [/align]

    يارب: إذا اعطيتني قوة فلاتأخذ عقلي
    وإذا أعطيتني مالا فلا تأخذ سعادتي
    وإذا أعطيتني جاها فلا تأخذ تواضعي
    *******
    لم يكن لقطعة الفأس أن تنال شيئا ً من جذع الشجرة ِ لولا أن غصنا ً منها تبرع أن يكون مقبضا ً للفأس .

  3. #3
    حوار رائع وممتع حول أصول النقد


    أكيد ان النقاد يعتمدون على ذائقتهم في كثير من الاحيان


    فهناك الكثيرون ممن يكتبون شعرا جميلا لكن لأن الناقد لا يحب مواضيع اشعارهم

    قد لا ينصفهم

    والعكس صحيح .....والنقد هو في الاخير يعتمد على التذوق للفن ..


    تحيتي لك يا ريمه


    ظميان غدير

  4. #4
    الناقد يجب ان يستطع امساك العصا النقديه ويوازن بين الهدف وعدم الجرح
    اشكرك اخي صالح
    [align=center]

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ( ليس عليك أن يقنع الناس برأيك ،، لكن عليك أن تقول للناس ما تعتقد أنه حق )
    [/align]

    يارب: إذا اعطيتني قوة فلاتأخذ عقلي
    وإذا أعطيتني مالا فلا تأخذ سعادتي
    وإذا أعطيتني جاها فلا تأخذ تواضعي
    *******
    لم يكن لقطعة الفأس أن تنال شيئا ً من جذع الشجرة ِ لولا أن غصنا ً منها تبرع أن يكون مقبضا ً للفأس .

  5. #5
    [align=center]

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ( ليس عليك أن يقنع الناس برأيك ،، لكن عليك أن تقول للناس ما تعتقد أنه حق )
    [/align]

    يارب: إذا اعطيتني قوة فلاتأخذ عقلي
    وإذا أعطيتني مالا فلا تأخذ سعادتي
    وإذا أعطيتني جاها فلا تأخذ تواضعي
    *******
    لم يكن لقطعة الفأس أن تنال شيئا ً من جذع الشجرة ِ لولا أن غصنا ً منها تبرع أن يكون مقبضا ً للفأس .

  6. #6
    أديب
    تاريخ التسجيل
    Jan 2008
    الدولة
    العراق
    المشاركات
    2,207
    السلام عليكم

    قمت بتثبيت الموضوع وذلك لقيمته الأدبية

    تقديري لكِ أخت ريمه

  7. #7
    اشكرك اخي علي جدا .
    صدقني كتبته من ضوء تجربتي الخاصه فالنقد فن وذوق وخبرة
    وهذا الرابط مفيد كذلك:
    http://www.omferas.com/vb/showthread.php?t=11186
    [align=center]

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ( ليس عليك أن يقنع الناس برأيك ،، لكن عليك أن تقول للناس ما تعتقد أنه حق )
    [/align]

    يارب: إذا اعطيتني قوة فلاتأخذ عقلي
    وإذا أعطيتني مالا فلا تأخذ سعادتي
    وإذا أعطيتني جاها فلا تأخذ تواضعي
    *******
    لم يكن لقطعة الفأس أن تنال شيئا ً من جذع الشجرة ِ لولا أن غصنا ً منها تبرع أن يكون مقبضا ً للفأس .

  8. #8
    شكرا لك أخت ريمة
    و أتفق مع كلام الأخ صاحب الحوار فيما عدا
    أن الناقد مكروه
    فبالعكس كل منا يسعده أن يكتب عنه فلان أو غيره لإبراز قيم العمل الجمالية
    و تصويب ما يقع فيه المبدع من هنات
    و هنا اقصد الناقد الفاهم و الدارس و غير المغرض
    مودتى
    اخوك

  9. #9
    النقد يجب ان يكون على قدر من الذكاء الا يخترق ثوابت متعارف عليها لا يخدش الحياء الاعم الا يقدح او يغرض عن النقد انما بموضوعية:
    اضيف باقتباس وتصرف:
    لقد تسللت مفهومات غريبة كثيرة استقرت في ادبنا اليوم او كادت تستقر . استقرت مصطلحات يمكننا استبدال مصطلحات بها . واستقر اوكاد يستقر مفهوم
    الملحمة اليونانية وخاصة المستويات الجامعية وبدا يتسلل الشعر المنثور في ادبنا تسللا ناعما بكل مافيه من وهن وانحراف, ونسرع لنقول اننا لاننكر اغن بعضا من ذلك او القليل منه يرتفع
    في مستواه ليكون ادبا ولكنه لن يكون شعرا ابدا وتسللت مفهومات النقد في الادب الينا كذلك , حتى كادت تصبح حقائق مسلما بها . وكذلك انتشرت مفهومات غريبة عن الادب ووظيفة ورسالته ووجدن
    المنابر الاعلامية لها . انها هجمة شرسة من الغرب والشرق علينا بادابهم ونظرياتهم , وفلسفاتهم , وجيوشهم وفتنة حضارتهم . ولقد سقط الكثيرون في هذه الفتنة وانكشفت عيوب مخفية
    وانحرافات مطوية
    الدكتور عدنان النحوي
    *********8
    تعريف الادب:
    قالوا:
    الادب تعبير عن الحياة وسيلته اللغة
    بناء لغوي يستغل كل امكانات اللغة الموسيقية والتصوريرية والايحائية والدالة في ان ينقل الى المتلقي خبرة جديدة منفعلة بالحياة.
    او هو: طريقة للتعبير ونقل التجربة الشعوية الة الاخرين
    او الادب افكار الاذكياء ومشاعرهم مكتبوة باسلوب يلذ القارئ....
    مهما كان من الامر وقد كثرت التعاريف نقول:
    الادب هو مجموع عناصر:
    شعور+فكر+ حياة+ لغة =نصا ادبيا
    النص الادبي:=عاطفة +معنى + خيالا مصورا + اسلوبا
    لاندري ان كان هذا ماقصده : لانسون: تحديد التاثير الادبي ليس الا دراسة عكسية للمصادر
    انا خالفت قوله: حذار المعادلات العلمية والتراكيب الكيميائية
    نحن بحاجة الى روح العلم..
    محمد علي حمد الله
    [align=center]

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    ( ليس عليك أن يقنع الناس برأيك ،، لكن عليك أن تقول للناس ما تعتقد أنه حق )
    [/align]

    يارب: إذا اعطيتني قوة فلاتأخذ عقلي
    وإذا أعطيتني مالا فلا تأخذ سعادتي
    وإذا أعطيتني جاها فلا تأخذ تواضعي
    *******
    لم يكن لقطعة الفأس أن تنال شيئا ً من جذع الشجرة ِ لولا أن غصنا ً منها تبرع أن يكون مقبضا ً للفأس .

المواضيع المتشابهه

  1. إسقاطات على كتاب /النقد الأدبي
    بواسطة ريمه الخاني في المنتدى فرسان الأبحاث والدراسات النقدية
    مشاركات: 15
    آخر مشاركة: 01-30-2015, 10:55 AM
  2. النقد الأدبي ومناهجه
    بواسطة رغد قصاب في المنتدى فرسان المكتبة
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 07-26-2013, 01:37 PM
  3. النقد الأدبي – أحمد أمين
    بواسطة ريمه الخاني في المنتدى فرسان المكتبة
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 06-24-2013, 05:31 AM
  4. أصول النقد الأدبى فى الإسلام
    بواسطة عبد الرحمن سليمان في المنتدى فرسان الأبحاث والدراسات النقدية
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 10-03-2010, 06:07 AM
  5. النقد الأدبي وحرفة السباكة
    بواسطة ريمه الخاني في المنتدى فرسان الأبحاث والدراسات النقدية
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 04-19-2008, 05:38 PM

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •