السلام عليكم



البرمجة اللغوية العصبية وكيفية استغلالها في فهم الشخصيات والطريقة السليمة مع كل نوعية على حده


كان يهمني جداً جداً سمــاع تفاصيل ذلكَ المحــور


فهل من الممكن - رعاكم الله وحفظكم - تــوضيح ذلكَ المحــورْ/

:



بالطبع بالإمكان ياغاليتي وبإذن الله أراك منبرا عاليا من منابر العلم والهدى,, أتشرف بالإجابة لك ياحبيبة:


البرمجة اللغوية العصبية تساعد على معرفة أنماط الشخصية، فلكل نمط لكل شخصية وكيف تستنبطه من أيماءات الشخص وكلامه وحركات عينيه وتنفسه.. الخ، وطبقت بعض التمارين التدريبية واكتشفت نظامك التمثيلي المفضل، ولعلك تتسائلين كيف أتعامل مع مجموعة أشخاص أنظمتهم التمثيلية المفضلة مختلفة؟




في سلسلة البرمجة اللغوية العصبية: أنماط الشخصية ببعض التمارين. وقبل ذلك نود الإشارة إلى بعض المصطلحات. يطلق على الكلمات والعبارات التي تدل على النظام التمثيلي للشخص بلحن الخطاب Predicate وعملية ترجمة ألفاظ الأشخاص وكلماتهم تسمى في البرمجة اللغوية العصبية بترجمة النظام التمثيلي Translation of representational system أما عملية رصدك لحركات العين وأيماءات الجسم لتحديد النمط التمثيلي المفضل للشخص تسمى عملية الاستنباط Elicitation وأما قيامك برصد حالة الشخص في حالته النفسية والجسدية العادية ثم طرح بعض الأسئلة عليه لتكتشف نظامه ولترى ردود أفعاله وتغير حالته النفسية والجسدية فهذا يسمى بالمعايرة Calibration وتسمى الحالة الذهنية أو الشعورية أو الجسدية في لحظة معينة بالحالة State وأما عملية تقليد نمط الشخص المفضل من أجل تحسين الاتصال فهو يقع ضمن مصطلح الألفة Rapport وهو مصطلح كبير ويعني اشتراك في سلوك معين يتولد عنه ثقة وتفاهم بين شخصين أو أكثر، ومنه مصطلح التوافق Matching والذي يعني تبني جزء من سلوك الشخص المقابل بغرض زيادة الألفة، ويشير مصطلح عمل المرآة Mirroring إلى عملية مطابقة تعبيرات الجسم أو حركاته لتعبيرات الآخرين وحركاتهم. وهناك مصطلح يسمى عمل المرآة المتقاطعة Cross Mirroring وهو مطابقة تعبيرات الجسم أو حركاته لدى الآخرين بحركات أو أصوات مختلفة. وترتبط بهذه المصطلحات مصطلحات أخرى من مثل مصطلح المجارة Pacing وهو تحقيق الألفة مع شخص آخر والمحافظة عليها لفترة زمنية ويمكن مجاراة المعتقدات والسلوك والأفكار، ومصطلح القيادة Leading وهو تغيير سلوك ضمن مقدار من الألفة بغرض أن يتبعك المقابل.



تمرين1: بالاعتماد على العبارات التالية للأشخاص، حدد ما هو نظامهم التمثيلي المفضل:

1. أنا دائما أنظر للجانب المشرق من الموضوع.
2. بدا كل شيء شاحبا.
3. يبدو أنني لم أتمكن من التركيز على لب المشكلة.
4. تحرك الشغل بسلاسة ونعومة.
5. إنها تتمتع بحياة مبهجة وملونة.
6. أني أحتاج شرارة تشعل الدفء في حياتي.
7. لقد رميت الماضي وراء ظهري.
8. لدى الكثير لكي أتطلع إليه.
9. استمر فإني مستمع إليكز
10. يبدو أن الموقف مكشوف.
11. مشكلته خارج الإدراك.
12. إنها عالية المقام بالنسبة لي.

تمرين 2: أسأل أي شخص/ أشخاص الأسئلة التالية وارصد حركات العين واتجاهاتها:

1. ما هو لون سيارة مديرك/ مدير المدرسة.
2. تخيل وجه هارون الرشيد/ أشعب/ أبو العلاء المعري.
3. تخيل صوت الشاعر أبو الطيب المتنبي وهو يلقي قصيدة أنت تحفظها.
4. ما هو لون باب منزلكم.
5. إقرأ أية الكرسي في صدرك.
6. ما هو ملمس مقاعد سيارتك.
7. تصور طائر يطير بجناح واحد.
8. ماذا قال لك آخر صديق قابلته.
9. تخيل أصوات الأسود تزأر في غابات أفريقيا.
10. تخيل جمل أخضر برقبة زرافة ورأس دجاجة وأرجل حصان.
11. ردد في سرك نشيد السلام الوطني.
12. وأنت لوحدك ليلا ومن دون هاتف، ما هو احساسك وأنت في مصعد معطل.
13. ما هو شعورك عندما تضع اصبعك في ماء ساخن جدا.
14. ما هو آخر مطعم أكلت فيه؟
15. ما هو شكل أول أستاذ درسك في الجامعة/ ماهو شكل أستاذ الرياضيات في السنة النهائية في الثانوية؟