شكرا لك أستاذ فريد ، وهو من آداب الحديث عموما،
ونعم دوما النصف لايساوي الكل.
جزاك الله خيرا.
النتائج 1 إلى 3 من 3
مشاهدة المواضيع
-
01-18-2018, 01:06 AM #2محاضرة وباحثة
- تاريخ التسجيل
- Apr 2006
- الدولة
- سوريا
- المشاركات
- 39,440
رد: نصف المعلومة تشوه العملية التربوية في "دعنا نتحاور" بالسادس الابتدائي
[align=center]
( ليس عليك أن يقنع الناس برأيك ،، لكن عليك أن تقول للناس ما تعتقد أنه حق )
[/align]
يارب: إذا اعطيتني قوة فلاتأخذ عقليوإذا أعطيتني مالا فلا تأخذ سعادتيوإذا أعطيتني جاها فلا تأخذ تواضعي*******لم يكن لقطعة الفأس أن تنال شيئا ً من جذع الشجرة ِ لولا أن غصنا ً منها تبرع أن يكون مقبضا ً للفأس .
رد مع اقتباسالمواضيع المتشابهه
-
"التفَّ، وتحلَّق".. الكلمتان الإشكالان في الوحدة الأولى للسادس الابتدائي
بواسطة فريد البيدق في المنتدى - فرسان أدب الأطفالمشاركات: 1آخر مشاركة: 06-30-2016, 04:37 PM -
مؤتمر "الثقافة العلمية بين الواقع والمأمول"
بواسطة ملده شويكاني في المنتدى فرسان الأدبي العاممشاركات: 2آخر مشاركة: 03-08-2015, 02:14 PM -
"فرنسا 24" و"الحرة" … أو حين تتنكر "الدبابة" في ثوب "الميديا" كتبه شامة درشول
بواسطة محمود المختار الشنقيطي في المنتدى فرسان المقالةمشاركات: 1آخر مشاركة: 02-18-2015, 09:36 AM -
المواطن العربي وذهنيات "التسول"، و "الأُلْفَة"، و"الخوف"، والتَّميُّز"، و"القمع والاستبداد"..
بواسطة أسامة عكنان في المنتدى فرسان الأبحاث الفكريةمشاركات: 0آخر مشاركة: 09-13-2012, 07:03 AM -
"فيسبوك" أكبر أداة تجسس عالمية.. و"ياهو" و"جوجل" واجهتان لـ"cia"
بواسطة شذى سعد في المنتدى فرسان التقني العام.مشاركات: 1آخر مشاركة: 10-21-2011, 06:52 AM
ضوابط المشاركة
