الاعاقة الذهنيه /تعريفها

الاعاقة الذهنيه /تعريفها
--------------------------------------------------------------------------------
خلال العقد الماضى هناك العديد من التغييرات التى طرأت على تعريف الاعاقة الذهني :
الإعاقة الذهنية Intellectual Disability
التعريف الطبي Medical Definition:
يشير إلى أن التخلف العقلي هو حالة توقف أو عدم اكتمال نمو الدماغ نتيجة لمرض أو إصابة قبل سن المراهقة أو بسبب عوامل جينية.
التعريف القانوني Legal Definition :
الشخص المعاق ذهنياً هو غير القادر على الاستقلالية في تدبير شؤونه بسبب حالة الإعاقة الدائمة أو توقف النمو العقلي في سن مبكرة
التعريف السيكومتري Psychometric Definition:
اعتبر الشخص الذي يقل ذكاؤه عن 75 درجة على مقاييس الذكاء لديه إعاقة ذهنية.
التعريف الاجتماعي Social Definition:
يعرف التخلف العقلي بأنه حالة عدم اكتمال النمو العقلي بدرجة تجعل الفرد عاجزا عن التكيف مع الآخرين مما يجعله دائماً بحاجة إلى رعاية وإشراف ودعم الآخرين.
تعريف الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي AAMR :
التخلف العقلي يشير إلى مستوى الأداء الوظيفي العقلي الذي ينخفض عن المتوسط بمقدار انحرافين معياريين ويصاحبه عجز في السلوك التكيفي تظهر آثاره منذ الولادة حتى سن النضج استناداً إلى تعريف الجمعية الأمريكية فإن هناك جانبين لمعرفة من هو الفرد الذي لديه إعاقة ذهنية وهما:
مستوى الذكاء IQ
السلوك التكيفى Adaptive Behavior
إن تعريفAAMR يعطى قيمة كبرى لمجالات السلوك التكيفى فى تحدى إعاقة الفرد الطفل ذو التخلف العقلي.
فى عام 1970 قامت اللجنة الرئاسية الخاصة بالاعاقة الدهنية بالولايات المتحدة الأمريكية بتقديم تقرير كان عنوانه : الطفل ذو التخلف العقلى لست ساعات.
التعريف الحديث للاعاقة الدهنية:
تمثل الاعاقة العقلية جانبا من جوانب القصور فى أداء الفرد و التى تظهر دون سن ال 18 سنة، و تتمثل فى التدنى الواضح فى القدرة العقلية عن متوسط الدكاء، يصاحبها قصور واضح فى اثنين أة أكثر من مظاهر السلوك التكيفى من مثل مهارات : الاتصال اللغوى، العناية بالذات، الحياة اليومية، الاجتماعية، التوجيه الداتى، الخدمات الاجتماعية، الصحة و السلامة، الحياة الأكاديمية و أوقات الفراغ و العمل.
حجم مشكلة الإعاقة الذهنية فى المجتمع (نسبة انتشارها)
من الصعوبة تحديد نسبة عدد المعاقين ذهنيا في المجتمع واقعيا وذلك للأسباب التالية:
تعريف من هم المعاقين ذهنيا.
طريقة جمع المعلومات في الدراسات المسحية.
لذا يلجأ المختصون إلى اعتماد المنحني الطبيعي لدرجات الذكاء كواحدة من سمات الأفراد.